Según una encuesta de la UDA el 92% de los docentes no se siente preparado para enfrentar casos de violencia en el ámbito escolar

Seg�n una encuesta de la UDA el 92% de los docentes no se siente preparado para enfrentar casos de violencia en el �mbito escolar
La violencia en el �mbito escolar sigue siendo una preocupaci�n para la Uni�n Docentes Argentinos, y sobre este tema, la instituci�n realiz� en el mes de abril de este a�o una nueva encuesta entre 8800 docentes de todo el pa�s.
El Secretario General de la UDA y Secretario de Pol�ticas Educativas de la CGT, Sergio Romero, indic� que �este relevamiento revel� que el 73% de los encuestados tuvo conocimiento de alg�n hecho de violencia en el establecimiento en el que trabaja�. En ese sentido, el dirigente coment� que �otro dato que nos preocup� es que los docentes se sienten desprotegidos y faltos de herramientas ante estos hechos, ya que un 92% de los consultados dijo no encontrarse preparado para hacer frente a este tipo de situaciones cuando son reiteradas o extremas, dado que excede su formaci�n�.
A su vez, Romero coment� que �los resultados nos demuestran que el tema es hoy una de las problem�ticas m�s urgentes a resolver dentro de las instituciones educativas ya que el 54% de los docentes consider� muy preocupante la violencia en los colegios�.
La consulta del sindicato fue llevada a cabo en la Ciudad Aut�noma de Buenos Aires y de provincia de Buenos Aires y en las provincias de: Entre R�os, Corrientes, Santa Fe, Misiones, Formosa, Chaco, Jujuy, Salta, Santiago del Estero, La Rioja, Catamarca, San Juan, Mendoza, San Luis, Tierra del Fuego y C�rdoba.
�La Uni�n Docentes Argentinos hace muchos a�os que viene bregando para que la violencia sea considerado un tema prioritario en la agenda a fin de que quienes formamos parte del sistema educativo podamos generar herramientas para que el proceso de aprendizaje y ense�anza se desarrolle en condiciones adecuadas�, indic� Romero.
A su vez, el titular de UDA se refiri� a la Gu�a Federal de Convivencia Democr�tica que lanz� el Ministerio de Educaci�n, la consider� �oportuna y positiva� y agreg� que �es un principio de reconocimiento de la existencia y gravedad de esta problem�tica por parte del gobierno nacional, que otorga algunos puntos de referencia, pero aun as� creemos que sigue existiendo un vac�o legal en cuanto al tema y se necesita una legislaci�n m�s amplia, abarcativa y efectiva que la que existe actualmente�.